动员部署

学习阶段

（4月下旬）

1、组织专题学习

按学习内容开展活动，集中学习与自学互相结合。

2、支部书记讲一堂廉政党课

重点围绕党纪党规为本支部，党员干部上一堂廉政党课。

3、党员干部读一本书，撰写一篇心得体会。

每名党员干部要根据所学内容，结合工作实际撰写心得体会。

4、组织知识测试

镇纪委将适时组织纪律规矩专题知识测试

摸排查摆

问题阶段

（4月下旬至5月上旬）

1、开展“510”警示教育活动

组织镇机关工作人员、村（居）、单位、部门主要负责人专题培训。

2、单位排查，形成反思剖析材料。

对照单位排查表（附件1），深刻排查单位存在的问题，5月15日前报镇纪检办。

3、个人排查，形成反思剖析材料。

对照个人排查表（附件2），深刻排查个人存在的问题，5月15日前报镇纪检办。

整改落实

阶段

（5月中旬）

1、针对反思剖析材料排查出的问题，提出整改措施和及整改时限。

每名党员干部要认真查找问题及原因，提出整改措施及整改时限，填写问题排查整改表（附件3、4）。

2、召开专题民主生活会

组织召开专题民主生活会，每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，将排查整改的问题逐一销号，坚持真查严改，确保实效。

总结提高

阶段

（5月下旬）

1、对专题教育活动进行全面总结，形成总结报告。

各村（居）、各单位、各部门对专题教育活动进行全面深入地总结，对教育活动的主要做法、成效，存在问题以及下一步整改措施，认真研究总结，形成专题教育活动报告，于6月1日前报镇纪检办。

1

是否存在履行主体责任意识不强，落实党风廉政建设责任不到位，督查问责流于形式等问题。

2

是否存在领导班子执行力不强，学习风气不浓，单位管理松懈，工作作风懒散，精神消极低沉，政治组织纪律涣散等问题。

3

是否存在班子不团结，缺乏凝聚力，各自为政，软弱涣散等问题。

4

是否存在不坚持民主集中制原则，在重大决策上搞“一言堂”，对集体决议不认真执行等问题。

5

是否存在不讲政治，不服从发展大局，以部门利益为重，严重影响发展环境等问题。

6

是否存在缺乏全局观念和服务意识，脱离群众，服务基层缺失等问题。

7

其他方面问题

1

是否存在在维护党的团结统一方面，搞团团伙伙、拉帮结派以及缺乏大局意识的问题。

2

是否存在违反党风廉政建设及中央八项规定，奢靡享乐、铺张浪费的问题。

3

是否存在对党的基本路线、方针、政策乱发议论、满腹牢骚，甚至传播、编造政治谣言、小道消息，热衷于做民间组织部长、地下纪委书记，妄议地方党委、政府作出的组织人事等大政方针的问题。

4

是否存在违背关于换届选举、人事调整等方面的规定决定，在贯彻执行上不彻底、不请示、不报告、不执行，向组织伸手、跑官要官、拉票贿选、不服从组织决定等问题。

5

是否存在对党委、政府作出的决策部署讨价还价，打折扣、做选择、搞变通等问题。

6

是否存在对各项禁令置若罔闻，搞上有政策，下有对策，只讲个人利益，对组织不讲真话、不报实情、不守规矩等问题。

7

是否存在敬业精神、服从意识不强、工作作风不实，工作办法不多、勇于担当不够，慵懒散拖等问题。

8

是否存在正式场合不说背后乱说，办事不讲原则、工作不讲纪律、行动不讲规矩等问题。

7

其他方面问题